ごいっしょに、おさきに
お茶会 9月はお月見がありましたね。 お月見にちなみ、お茶会が開かれました｡ いつもとは違うホールの雰囲気に、ちょっぴり緊張気味な子どもたち｡ 年中、年長さんは順番に先生がたててくださるお茶をいただきます｡ まずお茶菓子を味わい、その後は飲む前のお手前を教えてもらいます。 「ごいっしょに」 「おさきに」 と両隣のお友だちに声をかけてからお茶をいただきました｡ 雰囲気を感じながら飲みきる子どもたち。...
管理者
にじも作れたよ！
7月に入り、暑い日が続いています。
にじ組では水遊びがスタートしました！
水鉄砲で的当てをしたり、友だちや大人と水を掛け合ったり、
子どもたちは水に触れる気持ちよさを感じながら楽しんでいます。
ある時、年長の女の子が水飛沫の中に虹を発見！
“じぶんでも、にじをつくれるかもしれない”と、霧吹きを使って水を撒き始めました。
しかし、水が飛んでいくだけでなかなか虹は出ません。
水を撒く高さを変えようと背伸びをしたり、水を撒く場所を変えたり…
色々試しているうちに
「あっ！」
水を撒いた先にうっすらと虹色の光が見えました！
驚きながら虹を見つめるＭちゃん。
その後、虹を触ろうとお友達も加わり、更に虹作りが盛り上がっていました。
July has arrived and the hot days are continuing.
In the Nijigumi class, water play has started!
The children are playing with water guns, shooting at targets, and splashing water with friends and adults,
The children are enjoying the feeling of being in contact with water.
One day, one of the older girls spotted a rainbow in the spray!
She thought, "I might be able to make a rainbow myself," and started spraying water with a mist.
However, the rainbow did not appear as the water just flew away.
They tried to change the height of the water sprinkler and the location of the water sprinkler...
As I was trying various things...
"Ah!
A rainbow-colored light appeared at the end of the sprinkled water!
M-chan stared at the rainbow with surprise.
After that, her friends joined her to touch the rainbow, and the rainbow-making was even more exciting.
お茶会 9月はお月見がありましたね。 お月見にちなみ、お茶会が開かれました｡ いつもとは違うホールの雰囲気に、ちょっぴり緊張気味な子どもたち｡ 年中、年長さんは順番に先生がたててくださるお茶をいただきます｡ まずお茶菓子を味わい、その後は飲む前のお手前を教えてもらいます。 「ごいっしょに」 「おさきに」 と両隣のお友だちに声をかけてからお茶をいただきました｡ 雰囲気を感じながら飲みきる子どもたち。...
ちょっとひとやすみ ホールでたくさん身体を動かして楽しく遊んだ後、 部屋に戻ると、休息スペースでコロンと横になり、ゆったりとするYちゃんとYちゃん。 何やらクスクスっと可愛らしい笑い声が聞こえてきます。 近づいてみると… 2人で顔を寄せ合い、「○○ちゃん、ばあ！」と名前を呼び合ったり、 お互いに表情を変えて笑いを誘ったりと、無邪気に笑い合っていました。 しばらくの間、やりとりは続き、お互いの反応を...
自然の中で遊ぶ 様々な草花が園庭を彩り、子どもたちは大喜びです。 今日は、OPPテープを使い、好きなお花を摘んで、自分だけのブレスレッドを作りました。 同じ花をたくさん貼る子。 様々な種類の花を貼る子。 砂場に混ざっていた小さな貝殻を貼る子。 個性溢れるブレスレットをお日様に照らし、 うっとりする子どもたちでした。