小さい秋み〜つけた！
段々と涼しくなり、秋の訪れを感じられるようになりました。 公園への道中、葉っぱの色が変わっていることに気づき、 「あのはっぱ、おれんじときいろがまざっててきれい！」「こっちはきいろとみどりだ」など 子ども同士で発見し合う姿が見られています。 公園へ着くと袋いっぱいに落ち葉や木の実を集め、「みてみて！」と職員や友だちに 見せに行き、満足そうな様子。 とても素敵な笑顔でした。
管理者
８月のわらべうたの課業は、テーマがリズムでした。リズムを楽しめる歌は何かな？と考え「からすかずのこ」を歌い始めると、年長さんが「あ！これ知ってる」と嬉しそうな表情を見せてくれました。年少さんは初めて出会うわらべうただったので「???」という様子。それに気づいた年長のNちゃんが「わたしたちはしっているけど、ねんしょうさんはしらないから、おしえてあげようよ」とみんなに提案してくれました。この歌は、みんなが好きな歌で交流会でも保護者に披露したりしていました。そんなお気に入りのわらべうたを年少さんに教えてあげたい、と思ってくれた事に感動しました。遊び方は簡単で、みんなで歌いながら先頭のかっぱになった子が他の子の体をトントンとたたいて後ろの列につくというもので、年少さんも初めてでしたが、すぐに楽しめていました。リリーのお気に入りのわらべうたとしてこれからも受け継がれて欲しいです。
The theme of the nursery rhyme task in August was rhythm. What is the song that you can enjoy the rhythm? When I started singing "Kazunoko Karasuka", the elder showed a happy expression, "Oh! I know this." The younger one met for the first time, so he said "???". Elder N-chan, who noticed it, suggested to everyone, "We know, but Nensho-san doesn't, so let me tell you." This song was a song that everyone liked and was shown to parents at social gatherings. I was impressed that he wanted to teach the younger children such a favorite nursery rhyme. It's easy to play, and the child who became the first kappa while singing together hits the body of the other child to the back row, which was the first time for young people, but I enjoyed it immediately. rice field. I hope it will continue to be inherited as Lily's favorite nursery rhyme.
段々と涼しくなり、秋の訪れを感じられるようになりました。 公園への道中、葉っぱの色が変わっていることに気づき、 「あのはっぱ、おれんじときいろがまざっててきれい！」「こっちはきいろとみどりだ」など 子ども同士で発見し合う姿が見られています。 公園へ着くと袋いっぱいに落ち葉や木の実を集め、「みてみて！」と職員や友だちに 見せに行き、満足そうな様子。 とても素敵な笑顔でした。
夏に“子どもまつり“を経験した子ども達。 それ以降、“お店“や“お買い物”に興味が出てきています。 Yくんはお出掛けの準備に、帽子、バッグ、エプロンを選んで身に付け、トコトコ… パズルの棚の前に来ると、「どれにしようかな？！」と考えているみたいです。 選んだピースをバッグにポトン。 合計8ピースお買い上げして満足そうに歩いていくYくんでした。
食育で、とうもろこしの皮むきをしました。 皮をむいて、むいて… 「あっ！とうもろこしみえてきた！」と 嬉しそうな年長さんたち。 次の日のおやつになると聞いていたので、やる気満々です。 皮を剥き終えて、お部屋に帰るとMくんが… 「とうもろこしって、おひげが はえてるってことは おとこのこなの？」 面白い気づきですね！ 一緒に図鑑で調べてみました。 触って興味を持って知りたいと思う、そんな気持ちをこれ...