楽しさを共感する心地よさを味わう

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音のゆりかご保育園 
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B!
Kちゃんは”かごかご”の童歌が大好きです。保育者と手をつないで「かーごかーご♪」と歌いながら楽しんでいます。童歌の中で浅い川なら小さい動き、深い川なら大きな動きをすることがあり、どちらがくるのかというワクワク感を味わいながら一緒に歌っています。Kちゃんの楽しんでいる姿をみていたお友達が興味を持ってそばに来て、手をつないでKちゃんと一緒に楽しむ姿があり、保育士と一緒に楽しんだ経験や心地よさをお友達同士で共有する姿もみられました。一人一人が童歌の楽しさ、心地よさを味わいながら過ごせるように、丁寧に歌っていきたいと思います。

K loves the  nursery rhyme of "basket basket". A friend who was waching K enjoyment came by with  interest, held hands and enjoyed with K, and friends enjoyed the experience and comfort with a nursery teacher. There was also a figuer shared by. I would like to sing carefully so that each person can spend time while enjoying the fun and comfort of the nursery rhyme.

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くまさんのおでかけ

「くまさんのおでかけ」というお話をしました。 くまさんが一本道をおでかけをして水たまりを泳いだり、石をヨイショとこえたり、やまぶどうを見つけてパクンと食べるお話です。 保育士が見せた後、子どもたちも「やりたい！」と言って自分たちでお話を始めました。 子どもたちのお話は自分で考えたストーリーになり、一本道が長くなったり、マカロンやバナナも登場するなどオリジナルストーリーでも楽しみました♪

とれたよ！

這い這いで活発に動き、玩具に手を伸ばすAちゃん。 転がる玩具を追いかけ、“なんだろう“と向かっていきます。 玩具が取れると、保育者の方へ目線を向けて「とれたよ！」と教えてくれるAちゃん。 にっこり笑顔で嬉しそうです♪ 遊びの中での充実感や達成感に寄り添いながら一緒に楽しんでいきたいと思います。

思いやりの気持ち

上着のチャックを閉めるのが難しく困っていた Iくん。 その様子を見ていた Sちゃん。 「やってあげる！」と、手伝っていました。 Sちゃんのお手伝いで、上手に着ることができ Iくんもとても嬉しそうです。 ひまわり組では、仲間意識が芽生え、子ども同士で助け合う姿が多く見られるようになってきました。 思いやりのある優しい関わりにほっこりした場面でした。