信頼関係を深めていく

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音のゆりかご保育園 
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B!
子供たちが安心して情緒が安定した状態で過ごせるよう、抱っこやスキンシップはもちろんですが、日々の関わりに中で”童歌”も大切にしています。最近では、”おちょず”が人気です。「おちょずする？」と声をかけると両手を出して準備をしてくれるYちゃん。はじめは保育者の動きをじっとみていましたが、今では手を動かし真似をして楽しんでいます。最後の”あわわ〜”の動きが好きなようで、手を口に当てて「あわわ〜」と言いながら笑う姿に私たちも安心します。穏やかな雰囲気の中で心地よい歌声で歌い、触れ合いながら子供たちと童歌を楽しみ、安心して過ごせるよう信頼関係を深めていきたいと思います。

In addition to hugging and skinship, we also value "nursery rhymes" in our daily involvement so that children can spend their time in a 
state of peace of mind of and emotional stabilty. I would like to sing with a comfortable singing voice in a calm  atmosphere, enjoy 
children's songs  children while interesting with them, and deepen    the relationship of trust so that I can spend time with peace of mind.

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くまさんのおでかけ

「くまさんのおでかけ」というお話をしました。 くまさんが一本道をおでかけをして水たまりを泳いだり、石をヨイショとこえたり、やまぶどうを見つけてパクンと食べるお話です。 保育士が見せた後、子どもたちも「やりたい！」と言って自分たちでお話を始めました。 子どもたちのお話は自分で考えたストーリーになり、一本道が長くなったり、マカロンやバナナも登場するなどオリジナルストーリーでも楽しみました♪

とれたよ！

這い這いで活発に動き、玩具に手を伸ばすAちゃん。 転がる玩具を追いかけ、“なんだろう“と向かっていきます。 玩具が取れると、保育者の方へ目線を向けて「とれたよ！」と教えてくれるAちゃん。 にっこり笑顔で嬉しそうです♪ 遊びの中での充実感や達成感に寄り添いながら一緒に楽しんでいきたいと思います。

思いやりの気持ち

上着のチャックを閉めるのが難しく困っていた Iくん。 その様子を見ていた Sちゃん。 「やってあげる！」と、手伝っていました。 Sちゃんのお手伝いで、上手に着ることができ Iくんもとても嬉しそうです。 ひまわり組では、仲間意識が芽生え、子ども同士で助け合う姿が多く見られるようになってきました。 思いやりのある優しい関わりにほっこりした場面でした。