信頼関係を深めていく

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音のゆりかご保育園 
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B!
子供たちが安心して情緒が安定した状態で過ごせるよう、抱っこやスキンシップはもちろんですが、日々の関わりに中で”童歌”も大切にしています。最近では、”おちょず”が人気です。「おちょずする?」と声をかけると両手を出して準備をしてくれるYちゃん。はじめは保育者の動きをじっとみていましたが、今では手を動かし真似をして楽しんでいます。最後の”あわわ〜”の動きが好きなようで、手を口に当てて「あわわ〜」と言いながら笑う姿に私たちも安心します。穏やかな雰囲気の中で心地よい歌声で歌い、触れ合いながら子供たちと童歌を楽しみ、安心して過ごせるよう信頼関係を深めていきたいと思います。

In addition to hugging and skinship, we also value "nursery rhymes" in our daily involvement so that children can spend their time in a 
state of peace of mind of and emotional stabilty. I would like to sing with a comfortable singing voice in a calm  atmosphere, enjoy 
children's songs  children while interesting with them, and deepen    the relationship of trust so that I can spend time with peace of mind.

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思いやりの気持ち

上着のチャックを閉めるのが難しく困っていた Iくん。 その様子を見ていた Sちゃん。 「やってあげる!」と、手伝っていました。 Sちゃんのお手伝いで、上手に着ることができ Iくんもとても嬉しそうです。 ひまわり組では、仲間意識が芽生え、子ども同士で助け合う姿が多く見られるようになってきました。 思いやりのある優しい関わりにほっこりした場面でした。

小さい秋み〜つけた!

段々と涼しくなり、秋の訪れを感じられるようになりました。 公園への道中、葉っぱの色が変わっていることに気づき、 「あのはっぱ、おれんじときいろがまざっててきれい!」「こっちはきいろとみどりだ」など 子ども同士で発見し合う姿が見られています。 公園へ着くと袋いっぱいに落ち葉や木の実を集め、「みてみて!」と職員や友だちに 見せに行き、満足そうな様子。 とても素敵な笑顔でした。

どれにしようかな?

夏に“子どもまつり“を経験した子ども達。 それ以降、“お店“や“お買い物”に興味が出てきています。 Yくんはお出掛けの準備に、帽子、バッグ、エプロンを選んで身に付け、トコトコ… パズルの棚の前に来ると、「どれにしようかな?!」と考えているみたいです。 選んだピースをバッグにポトン。 合計8ピースお買い上げして満足そうに歩いていくYくんでした。