あやとり大好き
いっしょにやろう！ ミッテではあやとりが大人気です。 登園後すぐにあやとりに挑戦し、見事に〝はしご〟や〝箒〟が完成すると 「みてー！」と得意気に披露してくれます。 遊びの輪が広がるうちに友だち同士で二人あやとりを楽しむ場面もあり、 「つぎはここかな？」「こことここをつまむんだよ」と教え合う姿が微笑ましいです。 「○○さん、いっしょにやろう！」と大人を誘ってくれた際は 大人にも「ここをひっぱるんだよ...
管理者
何を作ろうかな？
ミッテのキッチンコーナーには様々な具材がたくさん並んでいます。
いつも「なにつくろうかな・・・」と献立に悩んでいる子どもたち。
メニューが決定すると、イメージを膨らませながらどんどん料理が完成していきます。
AちゃんとMちゃんはケーキ作りに挑戦！
「いちごのせる？」「ろうそくは？」「こうしよう！」と会話をしながら作っていました。
完成したケーキにはろうそくが１本立っていて2人で吹き消す姿がとても微笑ましかったです。
Sくん（５歳児）がファストフード店のメニューを再現してハンバーガー作りに挑戦！
完成すると、大人のところへ持ってきてくれました。
再現率の高さに大人もびっくり！
それを見たRくん（３歳児）も「おなじのつくる！」と真似っこ。
完成したセットを「どうぞ〜」と持ってきてくれました。
お兄さんの真似をしたい、という異年齢ならではの関わりも見られています。
子どもたちが作ってくれる美味しい料理のおかげで、いつもお腹がいっぱいです！
The kitchen corner at Mitte is filled with a variety of ingredients.
The children are always wondering what to make..." They are always worried about the menu.
Once the menu is decided, they start imagining and preparing their dishes.
A-chan and M-chan tried their hand at making a cake!
Do you want strawberries on top? Candles? Let's do it this way! They were making the cake while conversing with each other.
It was so funny to see them blowing out the candle on the finished cake together.
S-kun (5 years old) tried his hand at making a hamburger by recreating a fast food restaurant menu!
When he completed it, he brought it to the adults.
The adults were amazed at how well he reproduced the menu!
Seeing this, R-kun (3 years old) said, "I'm going to make the same thing! and imitated him.
He brought the completed set to me and said, "Here you go!
The children also wanted to imitate their older brothers, which is a characteristic of the relationship between children of different age groups.
Thanks to the delicious food prepared by the children, we are always full!
いっしょにやろう！ ミッテではあやとりが大人気です。 登園後すぐにあやとりに挑戦し、見事に〝はしご〟や〝箒〟が完成すると 「みてー！」と得意気に披露してくれます。 遊びの輪が広がるうちに友だち同士で二人あやとりを楽しむ場面もあり、 「つぎはここかな？」「こことここをつまむんだよ」と教え合う姿が微笑ましいです。 「○○さん、いっしょにやろう！」と大人を誘ってくれた際は 大人にも「ここをひっぱるんだよ...
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