くまさんのおでかけ
「くまさんのおでかけ」というお話をしました。 くまさんが一本道をおでかけをして水たまりを泳いだり、石をヨイショとこえたり、やまぶどうを見つけてパクンと食べるお話です。 保育士が見せた後、子どもたちも「やりたい！」と言って自分たちでお話を始めました。 子どもたちのお話は自分で考えたストーリーになり、一本道が長くなったり、マカロンやバナナも登場するなどオリジナルストーリーでも楽しみました♪
管理者
中庭に遊びに行くと…
「あっ！ダンゴムシがいる！」
「えーどこ？」
「かわいい～」
子どもたちが集まってダンゴムシを観察。
小さいな虫が大好きなＹくんは「そうだーえさをあげなきゃ！」と、枯葉を探して小さく千切ってダンゴムシに近づけてあげようとします。
ダンゴムシの図鑑を一緒に読んだ時に「葉っぱが好きなんだね～」と話していたことを良く覚えていたんだなぁと感心した瞬間でした。
大好きなことへの興味関心が強いひまわり組です。
When I went to play in the courtyard...
"Ah! There's a beetle!"
"Oh, where?"
Cute!"
The children gathered around to observe the beetle.
Y-kun, who loves small insects, said, "That's right, I have to feed them! He tried to find a dead leaf and cut it
i
nto small pieces to feed it to the beetle.
It was an impressive moment for me to see how well he remembered what we had talked about when we read
the illustrated book of sowbugs together, "You like leaves, don't you?
The Sunflower class has a strong interest in the things they love.
「くまさんのおでかけ」というお話をしました。 くまさんが一本道をおでかけをして水たまりを泳いだり、石をヨイショとこえたり、やまぶどうを見つけてパクンと食べるお話です。 保育士が見せた後、子どもたちも「やりたい！」と言って自分たちでお話を始めました。 子どもたちのお話は自分で考えたストーリーになり、一本道が長くなったり、マカロンやバナナも登場するなどオリジナルストーリーでも楽しみました♪
這い這いで活発に動き、玩具に手を伸ばすAちゃん。 転がる玩具を追いかけ、“なんだろう“と向かっていきます。 玩具が取れると、保育者の方へ目線を向けて「とれたよ！」と教えてくれるAちゃん。 にっこり笑顔で嬉しそうです♪ 遊びの中での充実感や達成感に寄り添いながら一緒に楽しんでいきたいと思います。
上着のチャックを閉めるのが難しく困っていた Iくん。 その様子を見ていた Sちゃん。 「やってあげる！」と、手伝っていました。 Sちゃんのお手伝いで、上手に着ることができ Iくんもとても嬉しそうです。 ひまわり組では、仲間意識が芽生え、子ども同士で助け合う姿が多く見られるようになってきました。 思いやりのある優しい関わりにほっこりした場面でした。