とうもろこしって…
食育で、とうもろこしの皮むきをしました。 皮をむいて、むいて… 「あっ！とうもろこしみえてきた！」と 嬉しそうな年長さんたち。 次の日のおやつになると聞いていたので、やる気満々です。 皮を剥き終えて、お部屋に帰るとMくんが… 「とうもろこしって、おひげが はえてるってことは おとこのこなの？」 面白い気づきですね！ 一緒に図鑑で調べてみました。 触って興味を持って知りたいと思う、そんな気持ちをこれ...
管理者
入園して早くも1ヶ月が経ちました。
泣く姿が多かったすいれん組の子どもたちも、自ら玩具を手に取って遊ぶ姿も見られるようになってきました。
ある日、カゴの中にチェーンリングを入れていたSくん。
保育士が穴あきタッパーを渡すと、その中に、チェーンリングやフェルトキャップを黙々と入れて楽しんでいました。
「入った！」という達成感や満足感を、大人も子どもたちと一緒に共有していきたいと思います。
It has already been a month since the children entered the kindergarten.
The children in the Suiren class, who used to cry a lot, can now be seen picking up toys and playing with them on their own.
One day, S-kun was putting a chain ring in his basket.
When the caregiver handed him a Tupperware with holes, he quietly put the chain rings and felt caps into the Tupperware.
He was enjoying the sense of accomplishment and satisfaction of "I got it! The adults would like to share with the children the sense of accomplishment and satisfaction of "It's in!
食育で、とうもろこしの皮むきをしました。 皮をむいて、むいて… 「あっ！とうもろこしみえてきた！」と 嬉しそうな年長さんたち。 次の日のおやつになると聞いていたので、やる気満々です。 皮を剥き終えて、お部屋に帰るとMくんが… 「とうもろこしって、おひげが はえてるってことは おとこのこなの？」 面白い気づきですね！ 一緒に図鑑で調べてみました。 触って興味を持って知りたいと思う、そんな気持ちをこれ...
ロール状のおもちゃを引っ張って遊んでいたHくん。 マジックテープの部分を外そうと一生懸命引っ張っています。 片手で引っ張ったり、両手で引っ張ったりと、試行錯誤しながら引っ張っています、、。 なかなか取れず悔しそうにする姿もありましたが、 「ぎゅうう」と声を出しながらもうひと踏ん張り！ ペリッ、、と剥がれる音がすると「わあっ」と嬉しそうに声を出していました♪ この後も何度も繰り返し引っ張って楽しんで...
この日は体操でクラス対抗で綱引きをしました。 「がんばるぞー！おー！」 気合十分な子どもたち。 一所懸命綱を引っ張り、一回戦目はアイリス組の勝利。 「アイリスさんつよかった！」 「つぎはがんばるっ！」 悔しい気持ちを口にしながらも、さらに気合を入れます。 ２回戦目はリリー組の勝利！！ 「やったー」と大喜びです！ 友だちと協力して頑張る気持ちや諦めない心が育っていますね。