くまさんのおでかけ
「くまさんのおでかけ」というお話をしました。 くまさんが一本道をおでかけをして水たまりを泳いだり、石をヨイショとこえたり、やまぶどうを見つけてパクンと食べるお話です。 保育士が見せた後、子どもたちも「やりたい！」と言って自分たちでお話を始めました。 子どもたちのお話は自分で考えたストーリーになり、一本道が長くなったり、マカロンやバナナも登場するなどオリジナルストーリーでも楽しみました♪
管理者
先日中央公園にお散歩に行くと、広場の木下には綺麗な落ち葉がいっぱい！！
「これはまっかできれいだよ～」「きいろいはっぱもある！」ととても嬉しそう。
するとNちゃんは「このはっぱでかおをつくってみる！」と地面に並べて目や口、髪の毛を落ち葉で表現していました。
そこでその落ち葉を持ち帰り、保育園で画用紙に描いて表現すると、「これはわらってる！」「これはおこったかおになった」など落ち葉で作った表情を楽しんだり、「これはちいさいからはなにする！」など落ち葉の大きさで表現する部位を変えたり…とても素敵な作品が出来ました！
The other day I went for a walk in Central Park, and there were so many beautiful fallen leaves under the trees in the plaza!
They were so happy, saying, "This one is so pretty and bright red," and "There's a yellow leaf, too!
There are also yellow leaves!
Then N-chan said, "I'm going to make a face with these leaves!
He lined them up on the ground and made eyes, mouths, and hair out of them.
She then took the fallen leaves home and drew them on construction paper at the nursery school.
And "This one has an angry face!" They enjoyed the expressions they made with the fallen leaves,
and also expressed themselves by the size of the leaves, such as "This one is too small to be a flower!
They also changed the part of the leaf by the size of the leaf,
For example, "This one is small, so I'll make it a flower..." They created very beautiful works!
「くまさんのおでかけ」というお話をしました。 くまさんが一本道をおでかけをして水たまりを泳いだり、石をヨイショとこえたり、やまぶどうを見つけてパクンと食べるお話です。 保育士が見せた後、子どもたちも「やりたい！」と言って自分たちでお話を始めました。 子どもたちのお話は自分で考えたストーリーになり、一本道が長くなったり、マカロンやバナナも登場するなどオリジナルストーリーでも楽しみました♪
這い這いで活発に動き、玩具に手を伸ばすAちゃん。 転がる玩具を追いかけ、“なんだろう“と向かっていきます。 玩具が取れると、保育者の方へ目線を向けて「とれたよ！」と教えてくれるAちゃん。 にっこり笑顔で嬉しそうです♪ 遊びの中での充実感や達成感に寄り添いながら一緒に楽しんでいきたいと思います。
上着のチャックを閉めるのが難しく困っていた Iくん。 その様子を見ていた Sちゃん。 「やってあげる！」と、手伝っていました。 Sちゃんのお手伝いで、上手に着ることができ Iくんもとても嬉しそうです。 ひまわり組では、仲間意識が芽生え、子ども同士で助け合う姿が多く見られるようになってきました。 思いやりのある優しい関わりにほっこりした場面でした。