室内だけどアウトドア！
季節は夏本番。 とても暑い日が続いており、戸外での活動も限られてきました。夏らしいことができないかと考え、BBQで使う網や流しそうめん、すいか、かき氷などを用意しました。 早速、遊び始めた子どもたち。 室内にいても夏を楽しんでいます。
管理者
先月のわらべうたでは“リズム“をねらいにして子どもたちに「この曲わかるかな？」と保育士が手を叩いて曲当てクイズをしました。
保育士の手拍子に集中する子どもたちの表情は真剣です。曲がわかった子は手をあげて「これきいたことある！」と積極的に答えてくれています。
答えがわかると友だち同士で顔を見合わせて歌い、仕草遊びをしながら「やなぎのしたにはおばけがうーうー」とお化けになりきり触れ合っています。
In last month's children's song, the nursery teacher asked the children, "Do you understand this song?"
The expressions on the children's faces are serious as they concentrate on clapping the hands of the nursery teacher.
Children who understood the song raised their hands and actively answered, "I've heard this before!"
When they know the answer, their friends look at each other, sing, and pretend to be ghosts, saying,
"There's a ghost under the willow."
季節は夏本番。 とても暑い日が続いており、戸外での活動も限られてきました。夏らしいことができないかと考え、BBQで使う網や流しそうめん、すいか、かき氷などを用意しました。 早速、遊び始めた子どもたち。 室内にいても夏を楽しんでいます。
黄色の重ねカップを並べて、細いチェーンリングを並べていたSちゃん。 「あか、あった！」「こっちはあお！」 と声を出しながら、色を分けています。 小さいカップに入れる時には、真剣な表情でゆっくりと！ 大きなカップに入れる時は、チェーンリングをいくつか選んでいました。 全てのカップにチェーンリングを入れると… 「みてー！できたよ！」と嬉しそうに保育士に伝え、 満足げな表情を見せてくれたSちゃんです♪
「くまさんのおでかけ」というお話をしました。 くまさんが一本道をおでかけをして水たまりを泳いだり、石をヨイショとこえたり、やまぶどうを見つけてパクンと食べるお話です。 保育士が見せた後、子どもたちも「やりたい！」と言って自分たちでお話を始めました。 子どもたちのお話は自分で考えたストーリーになり、一本道が長くなったり、マカロンやバナナも登場するなどオリジナルストーリーでも楽しみました♪