幼児になるよ
Let’s English!! かぜぐみの子どもたちはもう少しで幼児クラスに進級します 少しずつ幼児の活動に参加させてもらっています 英語の教室にも参加をしました ネイティブの先生にも緊張せず？！幼児クラスと一緒に英語を楽しみました。 来年度を楽しみにしている子どもたちです 体操や和太鼓、Art &design教室もあります。 たくさんの経験をして、ますます大きくなって言って欲しいと願っています！
管理者
誰がつくっているのかな？
園庭でかぜぐみ（2歳児）が遊んでいました。
最近は、砂場でやまを作り、トンネルを掘り、
水を流すことに一生懸命なかぜぐみの子どもたち。
「いっしょにあそぼー」と、保育士と一緒に
いつものように山を作り、穴を掘っていたら、途中でAくんどこかに行ってしまいました。
保育士が、続きを作っていると、急にまた戻って来たかと思ったら、
「できたー？」と一言。
『え？私に任せて行ったのね。』と思った保育士でした。
そして、『山を作っていたこと、忘れていなかったのね。』
とも思った保育士でした！
汗をかいてたくさん遊んでいる子どもたちです！！
A cold (2-year-old child) was playing in the garden.
Recently, I made a mountain in the sandbox, dug a tunnel, and
Children of Kazegumi who are working hard to flush the water.
"Play with me" with a nursery teacher
When I made a mountain and dug a hole as usual, I went somewhere on the way.
When the nursery teacher suddenly came back when he was making a continuation,
One word, "Did you do it?"
"e? You left it to me. It was a nursery teacher who thought.
And, "You didn't forget that you were making a mountain.
It was a nursery teacher who also thought!
Children who are sweating and playing a lot! !!
Let’s English!! かぜぐみの子どもたちはもう少しで幼児クラスに進級します 少しずつ幼児の活動に参加させてもらっています 英語の教室にも参加をしました ネイティブの先生にも緊張せず？！幼児クラスと一緒に英語を楽しみました。 来年度を楽しみにしている子どもたちです 体操や和太鼓、Art &design教室もあります。 たくさんの経験をして、ますます大きくなって言って欲しいと願っています！
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