負けないぞ！ リリー
この日は体操でクラス対抗で綱引きをしました。 「がんばるぞー！おー！」 気合十分な子どもたち。 一所懸命綱を引っ張り、一回戦目はアイリス組の勝利。 「アイリスさんつよかった！」 「つぎはがんばるっ！」 悔しい気持ちを口にしながらも、さらに気合を入れます。 ２回戦目はリリー組の勝利！！ 「やったー」と大喜びです！ 友だちと協力して頑張る気持ちや諦めない心が育っていますね。
管理者
わらべうたが好きなRちゃん、今までは保育士が歌うわらべうたを聴きながら体を揺らしたり、仕草を真似たり、スキンシップを楽しんでいました。最近では、言葉が増えてきて歌詞を口ずさむようになり、「さよならあんころもち」を一緒に歌っていると、そばにいたTくんもじーっと見つめ、興味を示していました。するとRちゃんがTくんと手を繋ぎわらべうたを歌い触れ合い遊びを楽しむ姿が見られていました。その様子を見ていたお友だちも自然とみんなで手を繋ぎ繰り返し歌いながら遊ぶ姿に成長を感じました。
R-chan, who likes nursery rhymes, has enjoyed skinship by shaking her body, imitating gestures,
and listening to nursery rhymes sung by nursery teachers.
Recently, the number of words has increased and I have begun to sing the lyrics, and
when I was singing "Goodbye Ankoro Mochi" together, T-kun, who was by my side, stared at me and showed interest.
Then, R-chan was seen holding hands with T-kun, singing a nursery rhyme, and enjoying playing with each other.
I felt the growth of my friends who were watching the situation, naturally holding hands and playing while singing repeatedly.
この日は体操でクラス対抗で綱引きをしました。 「がんばるぞー！おー！」 気合十分な子どもたち。 一所懸命綱を引っ張り、一回戦目はアイリス組の勝利。 「アイリスさんつよかった！」 「つぎはがんばるっ！」 悔しい気持ちを口にしながらも、さらに気合を入れます。 ２回戦目はリリー組の勝利！！ 「やったー」と大喜びです！ 友だちと協力して頑張る気持ちや諦めない心が育っていますね。
年長さんは先日、卒園式を迎えました。 練習では1人で前に出ることに緊張していた子どもたち…。 卒園式当日は、堂々と胸を張って歩く姿や小学校への抱負を言う姿にとても感動しました。 ついこの間までは0歳児クラスに入園してまだ歩けなかったのに…と5年前のことを思い出しながら、ひとりひとりの成長にとても喜びを感じました。 元気いっぱいな年長さんと過ごした6年間はとても楽しく、大人自身も子どもたちから教えて...
タイヤを車に見立てて、お友だちを乗せていたAちゃん。 「いくよー！、、あれ、うごかない…」 タイヤが動かず困った様子。 「だいじょうぶ？てつだおうか？」 「いっしょにやる？」 と周りにいたお友だちがすぐに声をかけてくれました。 「みんなでひっぱろー！！」 と嬉しそうに声を出し、お友だちと協力して引っ張っていたAちゃんです♪ 縄を持つ人、タイヤを押す人、指示を出す人、、自然と役割分担ができるようにも...