待ちに待った卒園遠足〜!!
先日、年長児が卒園遠足に行ってきました。 向かった先は「劇団四季 海」です。 演目については、子どもたちがどのような内容が一番楽しめるか、遊びに繋げやすいかなど色々と考え、今回は「アラジン」を観ることにしました。 劇場に到着すると、大勢のお客さんに少し圧倒されながら着席し、「これからなにがはじまるの？」「くらくなる？」と少し不安気な子どもたち。 しかしいざ始まってみると、「アラジンがいる！」「ジー...
管理者
「Sくん なにやってるの？」と話しかけるEちゃん。「でんしゃつくってるんだよ」とSくんが答えると「いっしょにやろう」「いいよ」と会話が広がっていました。「ここもっと ひろくしよ」「こっちは？」と相談しながら作っていき、素敵なバスが出来上がっていました。少しずつですが、お友だちと一緒に並べたり、イメージを共有しながら作ったり、作ったもので一緒に遊ぶ姿も見られるようになってきました。お友だちと一緒に遊ぶことが嬉しいようで「〇〇ちゃんいっしょにあそぼう」と声をかける姿もたくさん見られています。時には自分の思いが強くなり、気持ちがぶつかることもありますが、気持ちの折り合いをつけられるよう、保育者が間に入りながら子どもたちのやりとりを大切にしていきたいと思っています。
E-chan talks to "What are you doing, S-kun?" When Mr. S answered, "I'm making a phone call," the conversation spread, "Let's do it together" and "OK." I made a nice bus while consulting with "Here is more wide" and "What's this?" Little by little, you can see people lining up with their friends, making while sharing images, and playing with what they have made. It seems that they are happy to play with their friends, and there are many people who say "Let's play with OO-chan". Sometimes my feelings become stronger and my feelings collide, but I would like to cherish the interaction of the children with the caregiver in between so that I can come to terms with my feelings.
先日、年長児が卒園遠足に行ってきました。 向かった先は「劇団四季 海」です。 演目については、子どもたちがどのような内容が一番楽しめるか、遊びに繋げやすいかなど色々と考え、今回は「アラジン」を観ることにしました。 劇場に到着すると、大勢のお客さんに少し圧倒されながら着席し、「これからなにがはじまるの？」「くらくなる？」と少し不安気な子どもたち。 しかしいざ始まってみると、「アラジンがいる！」「ジー...
１０月１０日（金）にアイリス・リリー組の子どもたちが さつま芋をたくさん掘ってきてくれました。 そのさつま芋を使用して「さつま芋おにぎり」作りをした子どもたち。 丸や三角など自分流のおにぎりを上手に作っていましたよ。 掘ってきてくれたさつま芋は、甘くて美味しかったので、 普段はさつま芋が苦手な子も、もちろんさつま芋が大好きな子も、 みんなペロリと完食！ 秋を感じられる食育活動になりました。
最近は食事への興味がますます強まっているひまわり組の子どもたち。 お皿に食材が残っていると、「ごはんがあった！」と自分で気付いたり、「きゅうりついてるよ」とお友だちに教えてあげたり・・・ 最後には「ピカピカになったよ！」と満面の笑みで、誇らしそうですね♪